中国海洋学会在全国科技工作者日、6.8世界海洋日活动期间组织海洋科普进校园活动
根据中国科协做好2022年度全国科技工作者日活动的有关要求，按照自然资源部组织开展2022年度世界海洋日暨全国海洋宣传日活动的通知要求，我会在全国科技工作者日、6.8世界海洋日活动期间，根据疫情防控要求，通过把专家请进课堂，把大学海洋生物展馆搬进学校两种方式，组织开展了系列海洋科普进校园活动——线上海洋科普讲座和云游海洋生物博物馆。学会先后邀请了5位海洋专家为4家中小学校（全国海洋科普教育基地）、1家高校的师生做了海洋科普讲座。与此同时，学会还联合浙江海洋大学海洋生物博物馆，面向中国农业科学院附属小学的师生组织了“世界海洋日 云探馆”活动。海洋科普进校园活动受到广大师生的热烈欢迎，取得了良好的科普成效，在校内外产生了广泛的影响。本次活动不仅宣传了海洋，普及了海洋科学知识，拓展了学生的视野，还激发了学生关爱海洋、保护海洋的热情，提高了学生的海洋意识。
6月2日，自然资源部第三海洋研究所研究员、自然资源部首席科学传播专家余兴光为全国海洋科普教育基地——福建省东山第二中学高二年级的学生做了《北极考察亲历分享与减碳使命》科普讲座。讲座以第四次北极科考队首席科学家的视角，讲述了专家在科考途中的亲身经历、体会和感想，强调了海洋的重要性，呼吁青少年要树立海洋观，提高海洋意识。讲座引起了学生的极大兴趣，同学们积极参与互动，迸发出了保护海洋的热情。
图：自然资源部第三海洋研究所余兴光研究员为福建省东山第二中学学生做《北极考察亲历分享与减碳使命》科普讲座
图：福建省东山第二中学讲座现场
图：福建省东山第二中学讲座现场互动
图：贵州道真中学学生在线观看讲座
6月2日，广东海洋大学水生生物博物馆馆长、高级实验师初庆柱为全国海洋科普教育基地——青岛同安路小学做了《保护海洋生物，从我做起》科普讲座。讲座介绍了我国珍稀海洋保护动物状况，呼吁保护海洋动物从我做起。讲座过程中，同学们踊跃与专家互动，积极表达对海洋动物的喜爱与保护海洋动物的决心，并纷纷写下自己的学习心得。
图：广东海洋大学水生生物博物馆初庆柱馆长为青岛同安路小学学生做《保护海洋动物，从我做起》科普讲座
图：青岛同安路小学讲座现场
6月6日，中国地质调查局青岛海洋地质研究所研究员刘乐乐为全国海洋科普教育基地——东营市东营区科达小学全校师生做了《分形之美》科普讲座。讲座结合日常生活，把抽象概念形象化，介绍了什么是分形、分形应用等内容，把深海探索的原理知识化为浅显的科普知识。讲座受到了师生的热烈欢迎，学生们踊跃参与互动。
图：中国地质调查局青岛海洋地质研究所刘乐乐研究员为东营市东营区科达小学学生做《分形之美》科普讲座
图：东营市东营区科达小学讲座现场
图：东营市东营区科达小学讲座现场和专家互动
6月7日，自然资源部海洋减灾中心的张尧研究员为浙江海洋大学的师生做了《海洋灾害风险评估及隐患防治》科普讲座。讲座通过动画模拟、视频等方式，介绍了海洋灾害分类、预警、风险评估等内容，受到了师生的广泛好评。与此同时，专家还与听众进行了互动。
图：自然资源部海洋减灾中心张尧研究员为浙江海洋大学学生做《海洋灾害风险评估及隐患防治》报告
图：浙江海洋大学线下会场
图：浙江海洋大学讲座现场-专家解答线下会场观众提问
6月8日，国家海洋信息中心副研究员许艳为全国海洋科普教育基地——青岛市市南区实验小学两千多名师生做了题为《爱护美丽海洋 从我做起》的科普讲座。讲座介绍了美丽的海洋生物、富饶的海洋资源等内容，强调了保护海洋的重要性。广大师生认识到，海洋需要人人参与保护，因为保护海洋就是保护人类自己。
图：国家海洋信息中心许艳副研究员为青岛市市南区实验小学学生做题为《爱护美丽海洋 从我做起》的讲座
图：青岛市市南区实验小学讲座现场
6月8日，中国海洋学会联合浙江海洋大学海洋生物博物馆，面向中国农业科学院附属小学师生组织了“世界海洋日云探馆”活动，全校数千名学生足不出户，在网上参观了海洋生物博物馆。通过云游博物馆，孩子们认识了很多海洋生物，学习了大量海洋知识，激发了他们热爱海洋、保护海洋的激情，大家纷纷在留言板上写下观后感想。
图：中国海洋学会、中国农业科学院附属小学、浙江海洋大学海洋生物博物馆联合主办“世界海洋日云探馆”活动
图：中国农业科学院附属小学学生在线上参加“世界海洋日云探馆”活动
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